L’intention générale du projet, du point de vue de la pratique libérale et institutionnelle, est de permettre une acquisition plus complète des techniques de diagnostic et de traitement des différents troubles de l’équilibre et des atteintes vestibulaires ; et donc d’améliorer l’offre de soins, de par la qualité de la prestation mais aussi du plus grand nombre de professionnels formés (accès aux soins).

Amener le professionnel à mobiliser, en situation de soins, différents savoirs et capacités conformes aux données actuelles de la science et aux publications et recommandations de l’HAS :

> Savoir de connaissances ;

> Savoir de techniques pratiques ;

> Savoir-faire opérationnel ;

> Savoir relationnel.

Par ailleurs, sensibiliser le professionnel au contexte socio-économique de la santé afin qu’il intègre l’aspect économique dans sa réflexion au quotidien lors des prises en charge des patients.

Plus précisément sur le thème :

Acquisitions complémentaires de connaissances sur l’anatomie, la physiologie et les pathologies du système de l’équilibration

Etablissement du bilan diagnostique kinésithérapique des vertiges et des troubles de l’équilibre, rédaction de la fiche de synthèse

Présentation et utilisation des principaux matériels de rééducation vestibulaire : fauteuil rotatoire, générateur optocinétique …

Mise en œuvre des techniques spécifiques pour la  prise en charge des personnes atteintes de vertiges et d’instabilités.